Selamat datang
Banyak dari kita hanya memakai sebagian kecil fitur aplikasi perkantoran: mengetik daftar isi sendiri atau menghitung nilai satu per satu. Di modul ini kamu belajar fitur lanjutan yang menghemat waktu dan membuat hasil kerja tampil profesional.
Berkesadarankenali tugas yang terasa lama. Bermaknapilih fitur yang cocok untuk tugas nyata. Menggembirakancoba, ubah, lihat hasilnya langsung.
Tujuan pembelajaran
- Menggunakan fitur lanjutan pengolah dokumen: gaya judul, daftar isi otomatis, dan mail merge.
- Menggunakan formula (SUM, AVERAGE, COUNTIF, IF) dan pivot table untuk mengolah dan merangkum data.
- Membuat presentasi digital yang efektif, menarik, dan informatif.
- Memilih aplikasi dan fitur yang sesuai kebutuhan, serta memadukan ketiganya dalam paket laporan mini.
Alur belajar (2 JP · 90 menit)
Ikuti tab: Peta konsep → Memahami → Mengaplikasi → Merefleksi → Kuis.
Penting: modul ini berisi simulator mini untuk berlatih konsep. Praktik sebenarnya tetap kamu lakukan di aplikasi pilihanmu (Microsoft Office, Google Workspace, atau LibreOffice) dengan berkas latihan dari guru. Nama menu bisa berbeda antar aplikasi dan versi, jadi gunakan panduan resmi aplikasi bila perlu. Murid yang hanya memiliki ponsel dapat berpasangan dengan teman yang memakai laptop, karena mail merge dan pivot table terbatas di aplikasi seluler.
Progres: 0 dari 5 bagian dikunjungiPemanasan 1 menit
Tarik napas dalam. Pikirkan satu tugas sekolah yang terasa lama dikerjakan. Bagian mana yang paling memakan waktu? Simpan jawabanmu dan lihat nanti apakah ada fitur yang bisa membantu.
Peta konsep
1. Dokumen lanjutan
Gaya judul (Heading), daftar isi otomatis, dan mail merge.
2. Lembar kerja lanjutan
Formula SUM, AVERAGE, COUNTIF, IF, dan pivot table.
3. Presentasi efektif
Satu gagasan per slide, teks ringkas, kontras, visual pendukung, dan alur penyajian.
Proyek akhir: paket laporan mini berisi dokumen, spreadsheet, dan presentasi dengan tema pilihanmu.
Terkait pelajaran lain: Bahasa Indonesia (menyusun laporan), Matematika (statistik dasar), Seni Rupa (tata letak dan kontras warna).
Memahami
1. Gaya judul dan daftar isi otomatis
Gaya judul (Heading) adalah format bawaan untuk judul dan subjudul. Gaya ini membuat struktur dokumen jelas dan menjadi dasar daftar isi otomatis, lengkap dengan nomor halaman. Coba: ada revisi, satu bagian baru disisipkan di halaman 2.
2. Mail merge
Mail merge menggabungkan satu dokumen utama dengan sumber data sehingga banyak dokumen serupa dengan isi berbeda bisa dibuat sekaligus. Langkahnya: siapkan sumber data, buat dokumen utama, sisipkan bidang gabungan, lalu hasilkan dokumen.
| Nama | Kelas |
|---|---|
| Rina | X.1 |
| Doni | X.2 |
| Salsa | X.3 |
«Nama» dari kelas «Kelas»,Kamu diundang ke Pameran Literasi Digital.
3. Formula dan pivot table
Formula diawali tanda = dan memakai alamat sel. Contoh: =SUM(B2:B13) menjumlah, =AVERAGE(B2:B13) rata-rata, =COUNTIF(C2:C13;"Tinggi") menghitung sel yang memenuhi syarat, dan =IF(B2>=7;"Tinggi";"Rendah") menentukan kategori. Pemisah argumen (titik koma atau koma) mengikuti pengaturan aplikasi.
Coba di lembar kerja mini ini. Data survei jam belajar per minggu (fiktif).
Pivot table
Pivot table merangkum dan mengelompokkan data besar tanpa rumus manual. Data harus punya baris judul kolom yang rapi. Tentukan kolom untuk baris dan nilai. Coba ubah dan tebak dulu hasilnya.
4. Presentasi efektif
Satu gagasan utama per slide, teks ringkas dan terbaca dari jauh, kontras warna jelas, visual mendukung isi, serta alur yang jelas (pembuka, isi, penutup). Cantumkan sumber gambar dan data.
Apa saja yang diperbaiki? Teks diringkas jadi satu gagasan, huruf diperbesar, kontras dinaikkan, dan ada visual yang menunjukkan perbandingan.
Pertanyaan pemantik
Jika ada revisi di halaman 2 sebuah laporan, versi mana yang lebih cepat diperbaiki: ketik manual atau fitur otomatis? Tuliskan alasanmu.
Mengaplikasi
Misi Produktivitas
Kerjakan tiga tugas. Tugas di sini adalah latihan konsep. Lakukan juga versi sebenarnya di aplikasimu dengan berkas latihan dari guru.
Tugas 1 (± 10 menit): Dokumen
Urutkan langkah agar daftar isi otomatis benar setelah ada revisi. Beri nomor 1–4.
Tugas 2 (± 12 menit): Spreadsheet
Gunakan data pada tabel. Ketik formula pada kotak, lalu tekan Periksa.
Pivot table
Pertanyaan: kelas mana yang rata-rata jam belajarnya tertinggi? Atur pivot table di tab Memahami (baris: Kelas, nilai: Rata-rata), lalu jawab.
Pengayaan: coba mail merge, atau fungsi pencarian data (VLOOKUP atau XLOOKUP) dan grafik dari hasil pivot table.
Tugas 3 (± 8 menit): Presentasi
a) Centang masalah yang kamu temukan pada slide awal.
b) Perbaiki slide dengan memilih opsi.
Proyek mini (sumatif)
Pilih satu tema (misalnya survei kegiatan ekstrakurikuler atau penggunaan gawai di kelas), lalu buat:
- Dokumen laporan dengan gaya judul dan daftar isi otomatis.
- Spreadsheet berisi data minimal 15 baris dengan formula dan pivot table.
- Presentasi 5 slide yang merangkum hasilnya.
Data tidak boleh memuat data pribadi orang lain. Kamu boleh memilih aplikasi (Microsoft Office, Google Workspace, atau LibreOffice). Kumpulkan lewat Google Classroom sebelum pertemuan berikutnya. Kriteria lulus: 78 dari 100.
Merefleksi
Refleksi 3-2-1
Lembar penilaian diri
Jujur saja. Ini bagian dari belajar.
Diskusi kelas
Fitur mana yang paling menghemat waktumu, dan pada tugas apa kamu akan memakainya?
Kuis formatif
Pilih jawaban, lalu baca penjelasannya.